湖南法治報訊（通訊員 周思）青少年是祖國的未來、民族的希望。加強青少年法治教育，使廣大青少年學生從小樹立法治觀念，養(yǎng)成自覺守法、遇事找法、解決問題靠法的思維習慣和行為方式，是全面依法治國、加快建設社會主義法治國家的基礎工程。5月15日，湘潭市司法局局長鐘晉以“法治副校長”的身份走進湘鋼一中，開展《法治思維訓練的五個維度——從司法實踐到思政課堂》法治講座，為300余名學生講述法律知識，厚植法治信仰，并給學生們贈送了法治文化產品和資料。
“問世間法為何物？”
活動現(xiàn)場，鐘晉從“說文解字”“權利意識”“把權力關進制度的籠子”“兼顧天理、國法、人情”“不讓真相輸給故事”五個維度強調法治思維的重要性，引導同學們培養(yǎng)法治意識。并結合詳實的案例，從“熊孩子的打賞，家長可否要求返還”講述權利如何維護；從“賀建奎等人非法進行人體基因編輯案件”解釋權利的邊界性；從“電影《我不是藥神》原型陸勇案”與同學們一同感受法與正義；從“電影《秋菊打官司》”分析鄉(xiāng)土中國的“說法”和法律之法的區(qū)別……
“法律是一門實踐的藝術，不能脫離生活，也不能脫離經驗，希望同學們能對法律實務、法律案件多一些涉獵，培養(yǎng)好法治智慧，處理好五個維度的關系，有了法律問題首先要想到找法、普法、用法”鐘晉語重心長道“新時代的中國青年要以實現(xiàn)中華民族偉大復興為己任，增強做中國人的志氣、骨氣、底氣、不負時代、不負韶華，不負黨和人民的殷切期望。要牢記總書記的囑托，弘揚愛國、進步、民主、科學的五四精神，讓青春在全面建設社會主義現(xiàn)代化國家的火熱實踐中綻放絢麗之花?！?/p>
活動中，同學們聚精會神、專心致志跟隨著法治副校長的講解深入領會相關法律知識，大家紛紛表示這堂法治課收獲滿滿，在今后的學習生活中，一定會持續(xù)加強對相關法律的學習，不斷提升知法、懂法、守法等法律意識。
“什么是法治的思維？如何培養(yǎng)法治思維？今天聽了鐘老師的講課，讓我更愿意去體會法律當中的人情味，還有法律的正義和公平有何含義，也會加強普法宣傳，讓身邊的人都懂法”——湘鋼一中2117班 周婷
“這堂法治課最大的收獲是培養(yǎng)了我的法律意識，在一定程度上讓我和同學們能更好地了解司法過程是一個怎樣嚴謹?shù)膶嵺`，更能培養(yǎng)我們中學生法在我心，與法同行的觀念，對于我們中學生來說立法和司法還為時尚早，但是通過這次講座我們能更好地做到守法”
——湘鋼一中2117班 趙天豪
一審：曾金春
二審：伏志勇
三審：萬朝暉
責編：劉璐
來源：湖南法治報
